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唇腭裂的主要问题有哪些?

发布日期 / 2010-11-10 /

        唇腭裂这种先天缺陷,如果不及时医治,对孩子的语言学习及心理发育将会造成很大的危害。治疗手段主要是进行手术修复,如今术后语音训练也渐渐纳入正规的治疗流程中,被医生和患者重视起来。

        腭裂语音是唇腭裂患者的发音器官由于先天结构异常或术后发音器官功能异常造成的发音异常现象。

下面先来总结一下腭裂语音的异常表现:
发声异常
        腭裂患儿为了使自己说话的声音接近正常的语音,发出的声音常常偏大,声带过于紧张、用力,会使声带产生异常,影响正常的发声。


共鸣异常
         由于发音器官的结构(术前)或功能(术后)异常,患者在发音的过程中不能发挥腭咽闭合功能或者发挥得不完全,口腔无法独立完成共鸣,部分气流进入鼻腔,使除m、n、ng等鼻辅音以外的发音也带有鼻音成分,从而出现共鸣异常。


构音异常
        主要体现在患者在发音时,无法形成气流的控制或控制得不够准确,从而形成的代偿性发音,如省略声母或声母发音不完全、用其他声母代替等现象。


        随着医学的进步,如今已经能在语言发育的初期(聆听期和萌音期)完成手术,如果手术和术后的语音训练及时进行,会最大程度减小带给患者的伤害。

语言障碍的常见问题
        语言可以说是孩子人生的第一起跑线,有的孩子说话不清楚,在过去老人们常常以“贵人语迟”聊以自慰,因为在过去,没有专门研究这方面的学科,无论是医生还是家长对于孩子的这种情况都没有更好的办法,能做的只有多引导孩子说话,多纠正孩子不准确的发音,但大部分时候并不管用。因为很多孩子的发音不准不仅仅是出在发音方法上。

        何玲教授在对语言障碍二十余载的科学研究中发现,很多找不到明显原因的发音问题大多和发音器官的功能有关,即使很多疾病导致的语言障碍,也可能存在发音器官的功能问题,而在治疗和矫正的过程中,对发音器官功能的训练有着至关重要的作用。

        另外,很多家长还可以会凭自己的感觉就认为孩子的出现“大舌头”现象是因为舌系带短的原因,但专家提示,舌头伸出后舌尖碰不到上腭前部才会影响发音,外观上主要表现在舌头伸出后呈M型,另外,舌系带会随着孩子的发育渐渐向舌根延伸,新生儿舌系带看起来有些短是正常现象,因此,舌系带手术之前一定要进行专业的检查。

        人类完成语言的发育是一个很复杂、很慢长、很艰苦的过程,而且语言的学校需要大脑语言中枢系统、听觉系统、呼吸系统、发音器官等共同作用完成。孩子说话不清楚,如果与同龄人差距明显,一定要到语言机构进行检查,找出原因,因为说话不清楚很可能是某些疾病引发,比如小儿脑瘫就可能伤害到语言中枢,从而造成构音障碍,而听力如果受损,同样会影响到发音,发音器官是对声音最后的调节,起着把声音变成语音的作用,因此发音器官的功能如果出现了问题,就会导致发音不准现象。
 

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