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孩子拼音发音不准怎么办

发布日期 / 2017-12-18 /

  一直在说语言障碍,但不是所以的说话不清楚都是构音障碍,比如孩子刚学说话的时候不可能一下子就能说清楚的,所以想要让孩子早点学会说话,并能做到发音准确吐字清楚,要怎么办呢?
  0-1岁阶段语言训练
  说给宝宝听
  不会说话的宝宝也能通过耳朵接受信息,如果父母把日常生活中的每件事,通过清晰准确、生动形象的语言和相应的动作传达给宝宝,如:“妈妈正给宝宝穿衣服,来,伸伸你的小胳膊。”这种语言环境的作用在于开拓儿童的“听-说系统”。成人要坚持说普通话,以清晰、正确、规范的语言向孩子述说。
  制造发声的机会
  宝宝会用“咿、呀、哈、呜”等声音表达自己的愿望,这恰是培养宝宝模仿发音的好时机。当他们表达要人抱、要喝奶、尿布湿了或想拿某一样东西时,妈妈趁机替他们把这些愿望用简单的词语说给孩子听,然后等待宝宝的反应,即便是“哼”、“哈”也好。天天重复,就等于在他们的头脑中强化了这些语言,使孩子的语言模仿变得容易起来。
  1-2岁阶段语言训练
  多给予刺激促使孩子讲话
  把这些生活用品或玩具指给宝宝看,告诉他这些东西的名称、用途、颜色、形状等等,随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、形状、用途如何,这不但能帮宝宝学到一些生活常识,还能帮他积累新名词,促进语言的发展。也可以创造一个和宝宝对话的情境,激发他说话的欲望。
  满足要求晚半拍
  宝宝想要某种东西,往往盯着它或用手去抓。妈妈不要马上满足他,而是把它拿在手里,鼓励孩子说出自己想要什么,如果孩子说不好,妈妈可以先做示范,由宝宝“学舌”,然后,再把这些东西给孩子。在反复训练中,孩子的语言能力会发育得比较快。
  重复说过的内容
  准备一套动物卡片,在宝宝认识了其中的动物之后,请他给妈妈讲一讲每张卡片上有什么,每种动物长什么样、它们在干什么,也可以借助简单的图画书。总之,利用各种机会让宝宝开口。重复的内容从简单到复杂,句子由短到长,循序渐进。
  总之,想在正常情况下再次促进孩子的语言发育进程,家长就要多费心,多努力,如果还是不懂也可以向专业的语言矫正机构寻求咨询与求助,阳光语言矫正学校会给您最大的帮助。

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